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Centre de services scolaire de la Beauce-Etchemin
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AU COEUR DE L'APPRENTISSAGE 

Des conversations qui font grandir les compétences de l'apprenant

Les Services éducatifs du Centre de services scolaire de la Beauce-Etchemin présentent Au cœur de l'apprentissage, une série de balados qui donne la parole aux personnes qui font vivre l'apprentissage au quotidien.
 
À travers des conversations authentiques avec des membres du personnel et des partenaires du CSSBE, chaque épisode explore l'une des six compétences de l'apprenant et met en lumière des pratiques, des initiatives et des réflexions qui favorisent l'apprentissage en profondeur.
 
En partageant l'expertise de notre milieu, cette série vise à nourrir la réflexion, à inspirer l'action et à soutenir la réussite de tous les apprenants.
 
Chaque mois, découvrez une nouvelle conversation inspirante et des pistes concrètes pour faire grandir les compétences de l'apprenant.

 

Épisode 1 // Pourquoi le développement des six compétences des apprenants au CSSBE?     

 

Plongez dans la vision du CSSBE pour soutenir le développement des compétences essentielles chez les élèves. Comment les six compétences de l’apprenant, issues du modèle de l’apprentissage en profondeur (Quinn et Fullan, 2018), se traduisent-elles concrètement dans les écoles? Dans cet épisode, Julie Potvin, conseillère pédagogique, échange avec Annie G Rodrigue, directrice de l’école Monseigneur-Fortier, et Keven Boutin, directeur adjoint de l’école De Léry, qui partagent leurs réflexions, leurs expériences et des exemples inspirants d’intégration de ces compétences dans les projets éducatifs. Un épisode pour comprendre, agir et transformer nos pratiques! 
 

 

Épisode 2 // Comment les directions d’école peuvent-elles incarner une posture d’apprenant en chef?     

 

Inspirer, accompagner et transformer son milieu scolaire. Comment le leadership par le milieu (LpM) (Fullan, 2016) peut-il favoriser le développement des compétences de l’apprenant et mobiliser les équipes-écoles? Dans cet épisode, Julie Potvin, conseillère pédagogique, échange avec Manon Dulac, directrice à la polyvalente Bélanger, et Caroline Jetté, directrice à l'école Trait-d'Union, qui partagent leur expérience et leur vision du leadership collaboratif. Une discussion riche en apprentissages qui met en lumière les conditions gagnantes et les retombées concrètes de cette approche dans les milieux scolaires. Un épisode inspirant et mobilisateur!
 

Épisode 3 // Les compétences de l’apprenant : quoi, pourquoi, comment?     

  

Qu’entend-on réellement par « compétences de l’apprenant »? Audrey Nadeau, enseignante du 3e cycle du primaire à l’école Arc-en-Ciel de Saint-Camille, Véronique Nadeau, conseillère pédagogique, et Nathalie Lessard, directrice de l’école Fleurs-de-Soleil, unissent leurs perspectives pour démystifier ce concept clé en éducation. Ensemble, elles explorent l’importance de ces compétences dans le contexte actuel et futur, tout en partageant des pistes concrètes pour aider les élèves à les développer au quotidien.  
 

Épisode 4 // Qu’est-ce que la compétence « caractère » et comment se développe-t-elle chez les élèves?     

 

Quel rôle l’école peut-elle jouer dans ce processus? Chantale Poulin, travailleuse sociale, Christian Turgeon, enseignant à la formation professionnelle, et Sandy Therrien, conseillère pédagogique, croisent leurs regards pour explorer les dimensions du caractère, son importance pour le bien-être et la réussite, ainsi que des stratégies concrètes pour le cultiver au quotidien.


À venir le 1er septembre 2026

Épisode 5 // Comment développer le sens de la citoyenneté chez les jeunes dans le monde d’aujourd’hui?     

 

Quel rôle l’école peut-elle jouer dans ce processus? Martin Beaulieu, directeur général du Carrefour jeunesse-emploi Beauce-Sud, Véronique Couture, animatrice du développement personnel et de l’engagement communautaire (ADPEC) au secondaire, ainsi que Bobby Lagueux, enseignant au primaire, partagent leurs perspectives. Ensemble, ils discutent de l’importance de l’engagement citoyen et présentent des pistes concrètes pour outiller les élèves à devenir des citoyens actifs, responsables et engagés.


À venir le 1er octobre 2026

Épisode 6 // Comment développer des compétences en communication essentielles chez les élèves?     

 

Mélanie Labrecque, enseignante à la formation professionnelle en vente-conseil, Julie Potvin, conseillère pédagogique, et Julie Gosselin, enseignante au primaire, partagent leurs expériences et leurs points de vue. Ensemble, elles explorent l’importance de la communication dans les apprentissages et les relations, tout en proposant des stratégies concrètes pour aider les élèves à mieux s’exprimer, écouter et interagir au quotidien.


À venir le 1er novembre 2026

Épisode 7 // Comment favoriser une collaboration efficace en classe et dans les milieux de travail?     

 

Sophie René, conseillère pédagogique en francisation, Eric Rodrigue, conseiller à l’éducation préscolaire, et Dominique Poulin, psychologue et conseillère pédagogique en adaptation scolaire, partagent leurs expertises. Ensemble, ils explorent le rôle clé de la collaboration dans les apprentissages et le développement global des élèves et du personnel.


À venir le 1er décembre 2026

Épisode 8 // Comment encourager et développer la créativité chez les apprenants dans des contextes variés?     

 

Éric Nadeau, enseignant en francisation à l’éducation des adultes, Nancy Hovington, psychologue et conseillère pédagogique en adaptation scolaire, spécialisée en douance, ainsi qu’Alexandre Poulin, gestionnaire du Service aux entreprises, échangent leurs points de vue. Ensemble, ils mettent en lumière l’importance de la créativité dans le développement personnel et professionnel, tout en proposant des pistes concrètes pour la stimuler au quotidien.


À venir le 1er février 2027

Épisode 9 // Comment aider les jeunes à développer leur esprit critique dans un monde où l’information est partout?     

 

Nous vivons à une époque où il est devenu indispensable de veiller au développement de la pensée critique dans un monde où l’information est omniprésente. Karina Roy, directrice générale par intérim du Centre de services scolaire de la Beauce-Etchemin, Jean-Claude Lambert, gestionnaire du Service des ressources informationnelles et organisationnelles, et Jonatan Beaudoin, conseiller pédagogique RÉCIT, partagent leurs réflexions sur le sujet. Ensemble, ils mettent en lumière l’importance de cette compétence essentielle et proposent des pistes concrètes pour aider les élèves à analyser l’information, poser un regard nuancé et exercer leur jugement.


À venir le 1er mars 2027

Épisode 10 // Comment instaurer un langage commun autour des compétences de l’apprenant pour soutenir des pratiques éducatives cohérentes?

 

Catherine Giguère, directrice adjointe aux Services éducatifs, Samuel Cloutier, directeur d’école primaire, et Véronique Nadeau, conseillère pédagogique au primaire, partagent leurs points de vue et leurs expériences. Ensemble, ils mettent en lumière l’importance de cette base commune pour favoriser la compréhension, la collaboration et l’engagement de tous les acteurs, tout en proposant des pistes concrètes pour en faciliter l’appropriation dans les milieux scolaires.

À venir le 1er avril 2027

Épisode 11 // Comment concevoir des expériences d’apprentissage en profondeur qui favorisent le développement des compétences de l’apprenant?

 

Véronique Mercier, conseillère pédagogique, Geneviève Talbot, conseillère pédagogique à la formation professionnelle, et Christine Doyon, enseignante en adaptation scolaire au secondaire, partagent leurs expertises. Ensemble, elles explorent les fondements de cette approche, son importance pour des apprentissages durables et signifiants, ainsi que des pistes concrètes pour la mettre en œuvre en contexte scolaire.


À venir le 1er mai 2027